劉玉蘭小姐致力激勵及啟迪學生參與至可持續發展之中。她所展示的體驗式學習法提供了一種透過鼓勵學生知行合一，高效實踐學業知識的教育選擇，從而培養出學以致用的全新跨學科學習能力。